ナビゲーション02スキップ
イメージ

最新ニュース

「5周年記念」パーティーを10月18日(土)に開催!

2014年, 10月 11日, 土曜日

10月18日、東京・芝浦の素敵なカフェで、「5周年記念」パーティーを開きます!

4年前にプログラムに参加した大学生が、外国人向けの日本料理教室の事業を始めていて、その料理を届けてくれたり・・・

3年前に参加した大学生がアーティストとして活躍、弾き語りで登場したり・・・

濃密な5年の歴史を感じさせてくれる時間になりそうです。

内容のご案内はこちら。
https://www.facebook.com/events/366634890166363

申し込みはこちらです。
https://business.form-mailer.jp/fms/2ac23b4c36830

楽しいひとときになると思いますので、ぜひ!

杉並区の助成をいただけることに!

2014年, 6月 18日, 水曜日

ブラストビートは東京・杉並区に住所を置いていることもあり、杉並区のNPO紹介の資料などでもご紹介いただいているのですが、今回、助成をいただけることになりました。

2012年にプログラムを実施する際には、杉並区に「共催」に入っていただき、参加メンバーの募集や、ミーティング場所の提供でご協力いただいた実績もありました。

今回は、4月に応募させていただき、5月には書類審査とプレゼンによる審査があり、結果を楽しみに待っていたのですが、先日、採択のご連絡をいただきました!

 ブラストビートの活動は、地域を限定するものではありませんが、せっかくのご縁をいただいたことですし、杉並区に在住、在学の高校生・大学生などに一人でも多く参加してほしいと、あらためて思いました。

また、今年8月には、初めての取り組みとして、「高校生インターンシップ」を実施する予定です。その際には、高校生を受け入れていただく企業やお店をお願いする必要があるのですが、杉並区内の会社にもお願いできればと思いました。よろしくお願いします!

 

【団体送付用】ロゴマーク完成版大

この助成は、杉並区NPO支援基金に集まったご寄付を原資として運営されているものです。NPOが活動の成果を伝えることでさらにご寄付をいただき、一層、その活動を拡大していくことが期待されている仕組みで、ブラストビートとしても努力したいと思います。

 

春期プログラムのメンバー募集を始めました!

2014年, 4月 16日, 水曜日

基本的に年2回、プログラムを運営していますが、春期のメンバー募集が始まりました!
4月22日をかわきりに、募集説明会を開催しますので、こちらの募集用サイトをご覧いただき、ぜひお越しください。友人や学生などのご紹介もお願いします。
http://blastbeat-e.jimdo.com/

「大・同窓会」を開催しました!

2014年, 4月 1日, 火曜日

3月30日の日曜、強風の中を、高校生、大学生、まだ初々しい若手の社会人からベテランまで、ブラストビートに参加したメンバーとメンターが集まり、にぎやかな同窓会が開かれました。
その様子をブログの記事にまとめましたので、ぜひご覧ください♪
http://blog.canpan.info/blastbeat/archive/100

募集説明会を26日まで4回、追加しました!

2013年, 10月 19日, 土曜日

11月2日にキックオフする秋期プログラムの参加者を募集して来ましたが、正直に言って(笑)もう少し、参加していただきたいな、と思っています。

今月の19日、22日、24日、26日と説明会を追加しましたので、募集サイトをぜひご覧下さい!
http://blastbeat-e.jimdo.com/

説明会に参加していただくと雰囲気がよく分かると思いますが、出席が難しい場合は、説明会の映像を見て考えていただくこともできますので、上の募集サイトを見て下さい。
過去に経験した高校生・大学生・フリーターなどの声や、参加者に寄り添う多彩な社会人メンターの声を聴いていただければよくわかると思います。

あるいは、25日に4周年イベントがありますので、そこに来ていただければ、どれぐらいユニークな仲間が集まっているか、実感できると思いますよ♪
https://www.facebook.com/events/516727511744230

このパーティーに参加した後で、プログラム参加を決めるのもOK!です。

  • 映像で見るブラストビート
  • メルマガ登録
  • 活動ブログ
  • 会員申し込み
  • イベント企画に挑戦!中・高校生向け イベプラ
ページトップに戻る
Copyright©blastbeat japan All Rights Reserved.